BAHAN AJAR PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERPENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION BERBANTUAN GEOGEBRA

Rp. 65.000

Penulis: Muhammad Rifqi Azizi, Emi Pujiastuti, Sugiman

Panjang: 23

Lebar: 15

Halaman: 139

ISBN: 00

Sinopsis:

Bahan ajar “Pembelajaran Problem Based Learning Berpendekatan Realistic Mathematics Education Berbantuan Geogebra”, penulis susun secara sistematis, menyajikan langkah-langkah pembelajaran serta materi tentang segitiga dan segiempat yang cukup lengkap. Bahan ajar ini dimulai dari konsep dasar dari segitiga dan segiempat beserta visualiasai dalam Geogebra, contoh soal serta pembahasan dengan berbantuan Geogebra yang mengoptimalkan pada kemampuan representasi matematis, dan latihan soal. Contoh soal serta pembahasan dapat dipelajari terlebih dahulu untuk memperkaya pengetahuan pada materi segitiga dan segiempat. Bahan ajar ini memuat model Problem Based Learning Berpendekatan Realistic Mathematics Education dalam proses pembelajarannya. Model Problem Based Learning adalah suatu cara pembelajaran yang mengambil praktik permasalahan yang relevan dan mengeksplorasi permasalahan tersebut dalam kelompok kecil. Fase-fase dari model Problem Based Learning yaitu 1.) mengorientasikan siswa pada masalahnya, 2.) mengorganisasikan siswa untuk belajar, 3.) membimbing penyelidikan individu maupun kelompok, 4.) mengembangkan dan menyajikan karya, dan 5.) menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah. Adapun pendekatan Realistic Mathematics Education adalah suatu pendekatan yang memiliki tujuan untuk memotivasi siswa dalam memahami konsep matematika, di mana konsep tersebut dikaitkan dengan permasalahan yang nyata dalam kehidupan sehari-hari. Langkah-langkah dari pendekatan Realistic Mathematics Education yaitu 1.) memahami masalah, 2.) menjelaskan masalah, 3.) menyelesaikan masalah, 4.) membandingkan dan mendiskusikan, dan 5.) menyimpulkan dari diskusi.