HAIDA VIRTUAL LAB LEARNING: Transformasi Pembelajaran Vokasi Menuju Pendidikan Digital yang Humanis
Rp. 65.000
Penulis: Haida Dafitri, Abdul Hamid K., Sahat Siagian, Hamonangan Tambunan, R. Mursid, Ibrahim Gultom, Muhammad Irwan Padli Nasution, Ahmad Mardhani Chan,
Panjang: 23
Lebar: 15
Halaman: 94
ISBN: 00
Sinopsis:
Buku ”HAIDA Virtual Lab Learning: Transformasi Pembelajaran Vokasi Menuju Pendidikan Digital yang Humanis” menghadirkan sebuah cara pandang baru tentang bagaimana pembelajaran vokasi seharusnya dirancang di tengah derasnya arus digitalisasi. Buku ini mengajak pembaca melampaui pembelajaran konvensional yang terbatas ruang dan alat, menuju pembelajaran berbasis virtual lab yang adaptif, reflektif, dan relevan dengan kebutuhan dunia kerja. Melalui pendekatan HAIDA (Highlight, Analyze, Integrate, Do, dan Assess) pembelajaran tidak hanya berfokus pada keterampilan teknis, tetapi juga pada proses memahami, merefleksikan, dan memaknai pengalaman belajar. Ditulis dengan bahasa yang mengalir dan mudah dipahami, buku ini memadukan landasan filosofis, strategi pedagogis, serta praktik penerapan HAIDA dalam pembelajaran vokasi, khususnya di SMK. Pembaca diajak melihat bagaimana teknologi dapat dimanfaatkan secara manusiawi untuk menumbuhkan pembelajar yang mandiri, kolaboratif, dan berkarakter. Lebih dari sekadar buku tentang inovasi pembelajaran, karya ini merupakan refleksi tentang hakikat pendidikan itu sendiri, belajar yang tidak hanya mencetak tenaga terampil, tetapi juga memanusiakan manusia di era digital.








